DIPROLINGUAS (Distances et proximités dans l'apprentissage des langues : représentations, effets, approches plurielles / DIstância e PROximidade entre português, francês e outras línguas: potencial da reflexão comparativa) est un projet antérieur franco-brésilien CAPES-COFECUB de coopération scientifique, consacré à l’étude des distances et proximités dans l’enseignement et l’apprentissage des langues. Il a réuni pendant 5 ans, du 1er janvier 2018 au 31 décembre 2022,10 partenaires universitaires (8 au Brésil coordonnés par l'UFMG, 2 en France coordonnés par l'UGA, laboratoire LIDILEM). Il a contribué à poser les bases théoriques et méthodologiques des recherches poursuivies aujourd’hui dans le cadre de l’action de recherche DIPROLANG.